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Ninon Chavoz – Maître de conférences – et Gaëlle Le Sann – étudiante – évoquent, pour Safran, les contours et atouts du…

Depuis longtemps intéressé par les enjeux de développement durable, Jérôme Cottin – Professeur – souhaite les intégrer à…

Ancien participant de la première édition de Créactivez-vous, Adrien Meluc – Étudiant Alternant – est « passé de l’autre…

L’accompagnement étudiant est le fil conducteur de nombreux métiers à l’Université de Strasbourg. Un diplôme…

Décrite par Jean-Charles Cailliez en classe renversée, la pédagogie des tableaux tournants peut s’appliquer à la classe…

Parmi les innovations technologiques utiles à la pédagogie, la réalité virtuelle offre de nombreuses possibilités. Jean-…

Appliquée à l’enseignement des langues étrangères, l’approche par compétences (APC) trouve un écho spécifique au sein du…

Produire des ressources pédagogiques à destination d’étudiants ou de collègues peut se faire de différentes manières. Ge…

Portant un regard à 360° sur la pédagogie, Christelle Lison – Enseignante-chercheur et présidente de l’AIPU – évoque nos…

Comment sensibiliser le monde universitaire au DDRS ? Roselin Martinez – Ingénieure techno-pédagogique – répond à cette…

Porté par la Faculté des sciences de la vie, Végé-LAB est un programme d’apprentissage par projet destiné aux étudiants…

Le DU PES - Diplôme d’Université en Pédagogie de l’Enseignement Supérieur vise à accompagner, reconnaître et valoriser…

Pratiquée par la Faculté des sciences de la vie, l’approche par compétences (APC) est au cœur de l’université…

En quoi le partage de pratiques pédagogiques est-il enrichissant ? Nous avons posé la question à nos interviewés. …